W poniedziałek uczniowie technikum ekonomicznego uczestniczyli w wykładzie przeprowadzonym przez p. dr Justynę Bierniak-Woźny z WSIiZ w ramach projektu realizowanego w naszej szkole „Klasa patronacka WSIiZ” na temat „Odpowiedzialne zakupy, czyli  jak poprzez świadome wybory możemy walczyć ze współczesnym niewolnictwem”.  Nasi ekonomiści dowiedzieli  się czym jest współczesne niewolnictwo, ile kosztuje współczesny niewolnik i kto się nim staje oraz jakich produktów dotyczy niewolnictwo. Uczniowie poznali etykiety zaliczane do certyfikatów Sprawiedliwego Handlu, gwarantujące że ludzie, którzy pracowali przy wytworzeniu towarów, byli uczciwie traktowani i wynagradzani. Młodzież dowiedziała się, że jednym ze sposobów, w jaki może pomóc w codziennym życiu współczesnym niewolnikom, jest dokonywanie bardziej etycznych wyborów podczas zakupów. Kiedy wydajemy pieniądze na towary wolne od niewolników, pomagamy zatrzymać przepływ funduszy do handlarzy ludźmi. Zamiast tego przekierowujemy fundusze do marek, które zapewniają godną płacę, bezpieczne warunki pracy i towary wytwarzane w sposób zrównoważony. Od codziennej filiżanki kawy po smartfony lub podkoszulek – może być trudno uniknąć styczności z niewolniczą pracą. Nawet jeśli firma, od której kupujemy, nie zniewala ludzi bezpośrednio, może pozyskiwać swoje materiały z farm, zakładów pracy lub fabryk, które to robią. Odzież, biżuteria, elektronika, żywność i surowce są najczęściej związane z pracą niewolniczą. Niemniej jednak istnieją sposoby, aby trzymać pieniądze z dala od rąk handlarzy. Aby tak się stało należy kierować się następującymi zasadami: unikaj szybkiej mody, szukaj metek z napisem „ Fair Trade /Sprawiedliwy handel”, szukaj informacji o marce w sieci,  unikaj „super okazji” i bardzo tanich produktów. W końcowej części spotkania pani doktor przedstawiała uczniom przykłady krajów, które importują najwięcej towarów pochodzących z pracy niewolniczej. Wśród nich znalazły się kraje najbardziej zglobalizowane tj. USA, Japonia, Niemcy, Wielka Brytania, Francja, Kanada i Australia.

B. S-P

Uczniowie technikum ekonomicznego wzięli udział w I Forum Bezpieczeństwa i Finansów zorganizowanym przez Instytut Ekonomii i Zarządzania Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej w Jarosławiu we współpracy z Krajową Administracją Skarbową w Rzeszowie. Głównym celem tego przedsięwzięcia było stworzenie okazji do wymiany poglądów i doświadczeń w panelach dyskusyjnych na temat aktualnych problemów związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym i zewnętrznym Polski oraz finansami publicznymi. Tematyka Forum zamykała się w dwóch panelach prowadzonych z udziałem specjalistów oraz praktyków odpowiadających na nurtujące i aktualne problemy. Pierwszy panel skupiał przedstawicieli służb mundurowych,  którzy zajmują się konfliktami militarnymi, ochroną granic i bezpieczeństwem wewnętrznym. Natomiast drugi panel stanowił  przestrzeń do  wymiany wiedzy i doświadczeń w zakresie zmian w systemie podatkowym, ich wpływu na finanse publiczne i na decyzje ekonomiczne przedsiębiorstw.  Poprzez udział w tym wydarzeniu nasi ekonomiści mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę z zakresu finansów  oraz poznać aktualne problemy związane z bezpieczeństwem naszego kraju, a wszystko to w ramach innowacji celno-skarbowej realizowanej w  szkole we współpracy z Podkarpacką Krajową Administracją Skarbową.

B. S-P.

W poniedziałek uczniowie technikum ekonomicznego uczestniczyli w wykładzie przeprowadzonym przez p. mgr  Bernadettę Kulinowską z WSIiZ w ramach projektu realizowanego w naszej szkole „Klasa patronacka WSIiZ” na temat „Savoir vivre rozmowy rekrutacyjnej”.  Nasi ekonomiści dowiedzieli się jakie są cele rozmowy kwalifikacyjnej, jakie kompetencje może oceniać rekruter, na podstawie czego rekruter ocenia kandydata i co warto zrobić przed spotkaniem.  Uczniowie otrzymali również kilka wskazówek jak prawidłowo wykonać analizę SWOT. Pani magister uświadomiła uczniom czego unikać podczas  rozmowy oraz przedstawiła dress code dla kobiet i mężczyzn. Nasi ekonomiści  otrzymali wiele bezcennych rad jak dobrze przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej, od specjalistki, która takie rozmowy na co dzień przeprowadza.

B. S-P

W poniedziałek uczniowie technikum ekonomicznego uczestniczyli w wykładzie przeprowadzonym przez p. mgr Karolinę Palimąkę z WSIiZ w ramach projektu realizowanego w naszej szkole „Klasa patronacka WSIiZ” na temat „Umysł jak spadochron….- techniki generowania pomysłów przydatne w szkole, pracy i życiu codziennym”.  Nasi ekonomiści dowiedzieli się jak tworzyć mapę myśli oraz poznali różne formuły rozwiazywania problemów. Pani magister uświadomiła uczniom skąd bierze się blokada w byciu kreatywnym i jak ją przezwyciężyć. Zapoznała również młodzież z różnymi technikami rozwiązywania problemów i generowania pomysłów tj. burzą mózgów, metodą 635, odwróconą burzą mózgów, metodą SCAMPER,  metodą Charrette Procedure oraz techniką Walta Disney’a. Według uczniów doskonałym podsumowaniem zagadnień poruszanych na poniedziałkowych zajęciach są słowa Alberta Einstaina, który  powiedział, że jeżeli mamy 60 minut na rozwiązanie problemu, to spędzamy 55 minut na rozmyślaniu o problemie , a 5 minut na jego rozwiązaniu.

B S-P

W ramach współpracy z Wyższą Szkołą Informatyki i Zarzadzania w Rzeszowie uczniowie klasy patronackiej uczestniczyli  14 lutego w wykładzie przeprowadzonym przez p. Ewę Nowak-Koprowicz pracownika naukowego WSIiZ nt. „Dobierz kompetencje do rynku pracy”. Pani prowadząca przybliżyła młodzieży zagadnienia dot. rynku pracy oraz uświadomiła uczniom, że rynek ten wciąż się zmienia, znikają niektóre zawody, a pojawiają się nowe. Ludzie, którzy chcą czuć się bezpiecznie na rynku pracy muszą być wciąż otwarci na nowe wyzwania i konieczność ciągłego rozwoju. Dlatego nasza młodzież miała możliwość poznania kluczowych umiejętności, które pozwalają sprawnie funkcjonować w tym obszarze tj.:  kompleksowe rozwiązywanie problemów, kreatywność, zarządzanie ludźmi oraz współpraca z nimi, inteligencja emocjonalna a także krytyczne myślenie. Uczniowie wykonali również ćwiczenie pod nazwą „rzeka dyplomów” oraz otrzymali  kilka bezcennych rad jak  napisać dobre CV czy przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej, które niewątpliwie wykorzystają w  przyszłości.

B. S-P